تبلیغات | X | |
پایگاه اطلاع رسانی کنفرانس همایش سمینار
استقبال گسترده دانشجويان از شبکه هاي اجتماعي مجازي، فرصت بي نظيري را براي پيگيري تاثيرات کاربست اين رسانه بر قابليت هاي تحصيلي آنان فراهم آورده است. از اين رو تحقيق حاضر با هدف بررسي نقش شبکه هاي اجتماعي مجازي بر قابليت هاي پژوهشي دانشجويان تحصيلات تکميلي انجام گرفت.
حجم نمونه با توجه به مدل کرجسي- مورگان و با در نظر گرفتن خطاي a=0.05، نزديک به 377 نفر در نظر گرفته شد. براي جمع آوري داده ها از پرسشنامه شبکه هاي اجتماعي مجازي (با پايايي a=0.66)، پرسشنامه قابليت هاي پژوهشي در قالب هشت مولفه (با پايايي a=0.97) استفاده شد. روايي ابزار با نظر اساتيد راهنما تاييد گرديد و داده ها با استفاده از نرم افزار آماري SPSS نسخه 20 و آزمون آناليز واريانس چندمتغيره تجزيه و تحليل شد.